kim can walk 4kilometers in one hours. How long does it take Kim to walk 18kilometers?​

1. kim can walk 4kilometers in one hours. How long does it take Kim to walk 18kilometers?​

Jawaban:

four hours and thirty minutes(4 h 30 min)

sorry klo salah:)

Jawaban:

4,5 hours / 270 minutes

Penjelasan:

4 km/hours

s = v x t

4 km in 1 hours, so 18 km/4km = 4,5 hours

                                                  = 270 minutes

2. Kim can walk 4 kilometers in onehour. How long does it take Kim towalk 18 kilometers?​

Jawaban:

4,5jam

Penjelasan:

Diketahui :

4Km/h

Pertanyaan : berapa jam saat kim menempuh 18km??

4km/jam=

18:4 = 4,5jam

semoga membantu

Jawaban:

4 hour 30 minutes

Penjelasan:

18 ÷ 4 = 4,5

4,5 = 4 hour 30 minutes

3. How long would it take you to walk 1km?

Artinya, berapa lama kamu berjalan dalam 1 km?

4. to long jawab in kak​

1. is

2. am

3. study

4. school

5. home

6. english

7. teaches

8. practice

Jawaban:

5.g

6.h

7.f

8.d

Semoga membantu

5. How long melisa gas to go for walk to reach the minimarket

=walk to the convenience store 250 m

maaf kalo salahh

6. To long bantu in hari ini di kumpulin​

4. (C) What is your name?

5. (D) Where do you live?

6. (A) Good morning, Dad.

7. (B) Good bye.

8. (B) What is your name?

7. in indonesia we must to walk on the

foot,maaf kalau salah smoga membantu jangan lupa merespon floor
maaf kalau salah

8. to long a jar in caranya

nggak kelihatan gelapp

9. to long di jawab Hari in Di kumpul ​

Jawaban:

1. 19 cm

2. 24 cm²

3. 2√60 satuan

4. √3 cm²

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. keliling segitiga PQR

Kell = PR+RQ+QP

Kell = 8+4+7

Kell = 19 cm

2. luas segitiga ABC

luas = ½.a.t

luas = ½.8.6

luas = 4.6

luas = 24 cm²

3. luas segitiga

=>mencaritinggisegitiga<=

8² = 2² + t²

t² = 8²-2²

t = √60 satuan

=> mencari Luas segitiga <=

luas = ½.a.t

luas = ½.4.√60

luas = 2.√60 satuan

4. luas segitiga

=>mencaritinggisegitiga<=

2² = 1² + t²

t² = 4 - 1

t = √3 cm

=> mencari Luas segitiga <=

luas = ½.a.t

luas = ½.2.√3

luas = √3 cm²

semoga barmanfaat

tolong jadikan jawaban tercerdas yah:")

10. to long in dong guys ​

Jawaban:

(2³)² = 4......

64=64

x=2

11. to long in jawab nya ka​

Jawaban:

saya isi nomor 4 jawaban nya b. kelas berapakah yang mempunyai siswa paling sedikit

Jawaban:

A. ⬆⬆⬆(jawaban ada di gambar)

B. kelas 5

C. kelas 1

D. 48 - 42 = 6

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

maaf kalo salah

12. kk to long in no. 7,9,10

kalo gak salah yaah, coba di koreksiin aka dulu

13. We are going.... In the park. A. Walk. B. To walk. C. Walking. D. Walker.

Jawaban:

b. to walk

Penjelasan:

rumusnya

be+going+to

Jawaban:

Mungkin B

Penjelasan:

Maaf ya kalo salah..... Tapi menurut aku sih jawababnya B

14. to long jawab in ya kak ​

Jawaban:

1. beautifiul

2. [ maaf gatau ]

3. played

4. good

5. able

6. [ sorry gatauu ]

7. violin?

8. playing

9. have

10. teach

Penjelasan:

maaf kalau salah !! saya bantu sebisa mungkin, maaf kalau ada yang saya tidak tahu karna saya juga bingungg

15. kaka to long Bantu in jawab donk​

Jawaban:

A dan D.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jawaban A termasuk himpunan kosong karena bilangan asli itu mulainya dari angka 1. Jadi kalo kurang dari satu ya ga ada.

jawaban D termasuk himpunan kosong karena tidak ada hari yang dimulai dengan huruf B.

16. to long kaka jawab in ​

Pertanyaan mendasar yang menunjukkan sistem ekonomi suatu negara antara lain berikut ini kecuali mengapa barang dan jasa tersebut harus diproduksi [C]

Salah satu kebaikan dari penerapan sistem ekonomi liberal adalah menumbuhkan motivasi masyarakat untuk berkreasi [A]

Negara mengendalikan kehidupan ekonominya, berarti negara tersebut menganut sistem ekonomi terpimpin [D]

Pernyataan yang benar mengenai sistem ekonomi sosialis adalah kemakmuran masyarakat secara merata dan tidak ada penindasan ekonomi [B]

Sistem perekonomian sosialis mempunyai kelemahan, yaitu kurang mendorong orang untuk aktif berprestasi [D]

Sistem perekonomian yang lebih mengutamakan keuntungan individu tanpa memperhatikan kepentingan masyarakat adalah sistem perkeonomian liberal [A]

Pembahasan

Tindakan ekonomi dapat diartikan sebagai tindakan manusia yang didorong oleh usaha memenuhi kebutuhan fisik untuk mencapai kemakmuran. Suatu tindakan dikatakan sebagai tindakan bentuk ekonomi apabila tindakan tersebut dilakukan dengan mempertimbangkan antara pengorbanan dan hasil serta dapat melakukan pilihan yang tepat dalam memenuhi kebutuhan mana yang harus didahulukan dan yang sesuai dengan kemampuannya. Tindakan ini disebut dengan tindakan dalam ekonomi rasional. Tujuan tindakan dalam ekonomi adalah sebagai berikut:

untuk dapat menentukan/pemilihan terhadap benda dan jasa sebagai alat pemenuh kebutuhan,

dapat membedakan kualitas barang,

dapat menentukan kebutuhan yang harus diutamakan,

dapat memprediksi untung dan rugi.

Para pelaku dalam tindakan kegiatan ekonomi ini dibagi lagi dalam golongan pelaku sebagai berikut:

Tindakan dalam ekonomi perorangan; Yaitu tindakan perorangan untuk memenuhi kebutuhannya sebagai makhluk ekonomi tanpa melupakan dirinya sebagai makhluk sosial.

Tindakan dalam ekonomi lembaga masyarakat; Yaitu tindakan bentuk ekonomi yg dilakukan oleh semua bentuk organisasi masyarakat baik berupa perkumpulan, yayasan, perusahaan atau yg lainnya.

Tindakan dalam ekonomi pemerintah; Yaitu tindakan bentuk ekonomi yg dilakukan oleh lembaga negara atau pemerintah untuk memenuhi kebutuhan negara dan rakyatnya.

Tindakan dalam ekonomi antarnegara; Yaitu tindakan bentuk ekonomi yg dilakukan oleh dua negara atau lebih guna meningkatkan kemakmuran warga negara dan bangsa yang bersangkutan.

Pengelompokan tindakan dalam ekonomi

a. Kegiatan produksi

Yaitu kegiatan produksi adalah kegiatan untuk menambah nilai guna suatu barang guna memenuhi kebutuhan hidup manusia. Orang atau lembaga yg melakukan kegiatan produksi disebut produsen.

Kegiatan produksi dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu:

1. Produksi sektor primer, sekunder, dan tersier

Sektor primer, contohnya: pertanian, pertambangan dan peternakan.

Sektor sekunder, contohnya: pabrik konveksi, pabrik sepatu, pabrik buku.

Sektor tersier, contohnya: guru, salon kecantikan dan designer.

2. Produksi sektor publik dan swasta

Sektor publik, contohnya: PT PLN, PT Pos Indonesia, PT KAI.

Sektor swasta, contohnya:Indosat dan Telkom.

3. Produksi sektor konsumsi dan investasi

Sektor konsumsi, contohnya: percetakan majalah, katering, dokter, penasihat hukum.

Sektor investasi, contohnya: pabrik mesin cetak, pabrik kendaraan dan mobil.

b. Kegiatan distribusi

Yaitu suatu proses penyebarluasan hasil produksi agar sampai kepada konsumen. Dengan kata lain, distribusi adalah penyaluran barang/jasa dari produsen ke konsumen. Sedangkan orang atau lembaga yg melakukan kegiatan distribusi disebut distributor. Tujuan distribusi adalah menyeimbangkan antara daerah surplus dengan daerah minus barang atau jasa. Agar kegiatan distribusi sesuai dengan yg diharapkan, maka perlu diperhatikan ketepatan waktu, ketepatan sasaran, dan keutuhan barang atau jasa.

c. Kegiatan konsumsi

Yaitu kegiatan untuk menggunakan, memakai, atau menikmati barang dan jasa secara berangsur-angsur atau habis sekali pakai. Konsumsi dapat diartikan juga sebagai kegiatan mengurangi nilai guna suatu barang/jasa.Orang atau lembaga yg melakukan kegiatan konsumsi disebut konsumen. Ada beberapa tindakan yg perlu dilakukan konsumen adalah:

Menyusun prioritas pemenuhan kebutuhan.

Membeli barang dengan harga yg sesuai dengan kemampuan.

Menghemat sebagian pendapatan yg diperoleh.

Pelajari lebih lanjut

1.Pengertian rindakan ekonomi https://brainly.co.id/tugas/3971115

2.Contoh tindakan ekonomi https://brainly.co.id/tugas/4623829

3.Jenis tindakan ekonomi https://brainly.co.id/tugas/10316532

Detail jawaban

Kelas : 10

Mapel : Ekonomi

Bab : peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi

Kode : 10.12.2

Kata kunci : tindakan Ekonomi

17. to long in dong sis, bg ​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]\frac{(6p^{ \frac{1}{3} } r {}^{ - \frac{1}{6}) {}^{ - \frac{2}{3} } } }{({6}^{2} p ^{ - \frac{2}{3} } r ^{ \frac{5}{6} } ) ^{ \frac{4}{3} } } = \frac{ {6}^{ -\frac{2}{3} }p ^{ - \frac{2}{9} } r ^{ \frac{2}{18} } }{6 ^{ \frac{8}{3} } p ^{ - \frac{8}{9} } r ^{ \frac{20}{18} } } \\ = {6}^{ - \frac{10}{3} } p ^{ \frac{6}{9} }r^{ - \frac{18}{18} } \\ = \frac{ {p}^{ \frac{2}{3} } }{6 ^{ \frac{10}{3} } r} [/tex]

18. to long bantu in guest kak​

Jawaban:

c

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf ya kalau ada kesalahan

Jawab:

C. (ii) dan (iv)

Penjelasan:

(i) AB² = AC² - BC²

   Pernyataan salah, seharusnya AB² = BC² - AC²

(ii) AB² = BC² - AC²

    Pernyataan benar

(iii) AC² = BC² + AB²

     Pernyataan salah, seharusnya AC² = BC² - AB²

(iv) BC² = AB² + AC²

     Pernyataan benar

19. to long Japan in district guru​

jawaban:

#semoga membantu itu bener semua ya boleh dicatat semua lebih bagus

20. to long Donk kak bantu in​

Jawaban:

A. 1 7/24

Penjelasan dengan langkah-langkah:

⅞ + (5/12)

21/24 + 10/24 = 31/24 atau 1 7/24

Jawaban:

A. 1 7/24

Penjelasan dengan langkah-langkah:

7/8 + (3/4 - 1/3) = 7/8 + (9/12 - 4/12)

= 7/8 + 5/12

= 21/24 + 10/24

=31/24 = 1 7/24

Semogamembantu